对不起，这个月小贝没有照片~

忙碌的十月加上公司最近变动挺大，一直没有时间和精力给小贝更新，贝妈也时常提醒，现在每次都是累积起来更新，小贝最近喜欢背个书包在家里溜达，然后他让我对他说爸爸你上班啊，回来要给我买玩具噢，我晕倒，原来是想跟我角色转换啊，每次我回来小贝见到我的第一句话就是买玩具了么，失望次数多了所以才想我和他角色转换一下，圣诞节就要到了看来又要给他准备礼物了．

近段时间，无论是在QQ群里与家长交流中，还是在与家长面对面的互动中，我发现一个问题：男孩的家长咨询的问题比较多，比如：上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难，喜欢看漫画书，爱看电视，爱上网玩游戏等等。老师和家长都采取了各种严厉的措施，但都是收效甚微。有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢？有一个家长给对我讲：她的儿子上课违反纪律，老师就叫家长，回到家爸爸就骂他或者打他。这个孩子不但没有改正错误的行为，在课堂上更是大声说话，戳戳这个同学，动动那个同学，搞的他周边的同学都受影响。老师就再叫家长，儿子就再次挨打。有一次，爸爸又要打他的时候，儿子冲进厨房，拿起菜刀要砍他爸爸。这个孩子只有8岁。

我看到一篇帖子，是这样说的“第一名是女孩子，班长是女孩子，团支书是女孩子，学委是女孩子，语文与英语科代表是女孩子，乖巧听话的是女孩子，懂事体贴的是女孩子，上课认真听讲积极回答问题的是女孩子，课后认真作业的是女孩子，试卷干净整洁的是女孩子，计算准确无误的是女孩子，单词默写全对的是女孩子，英语发音清晰的是女孩子，作文被老师拿出来诵读的是女孩子，阅读理解透彻的是女孩子，暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。
　　
成绩倒数的是男孩子，不屑做班干部的是男子，上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子，被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子，老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子，单词默写全错的是男孩子，口语训练沉默是金的是男孩子，作文分低的是男孩子，做阅读不看文章提笔就做的是男孩子，计算频频出错的是男孩子，拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。” 充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。（梁启超：“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的，男孩是否强大关系到国家与民族的未来。也关系到我们女孩子的切身利益呀，我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了，难道这不是一种悲剧吗？）

昨天是我和贝妈结婚七周年，时间过得非常快，转眼间就结婚七年了，而相识也已经有13年。在这些日子里伴随着开心与争吵，但过得充实和平凡，07年我们的宝宝来到了我们身边，这幼小的身影带给我们的是无限快乐相伴的日子。

我们平凡的日子在一天天的过下去，我们的第一个七年也不过是时间的记录，一个历程而已，希望能这样一天天快乐的度过。

有人说平凡，也可能是一种幸运，一种幸福。

PS:昨天去幼儿园接小贝，回来的路上聊着天说今天是爸爸妈妈结婚七周年，小贝问什么是结婚七周年，我说我跟妈妈结婚后每过一年就是一周年像你过生日一样，小贝恍然大悟说到"噢我知道了，你们是不是每年要结一次婚啊.................."

16号爬大蜀山的视频,连贝妈都佩服偶的负重能力,摄像机、相机、吃的、喝的哈哈,还好带了摄像机要不然真的没什么记录了,时间匆忙没有细剪,这次视频非常练眼力,如果观看途中发现眩晕想吐请立即停止观看,如果没有恭喜你已经练成了无敌花眼......


ps:现在发现优酷高清视频不错建议大家上传优酷

已经有十年没去过大蜀山，这个同末正好贝妈不在家，带上小贝和他表哥一起快游了一下大蜀山，十年没去了这次去还让我出了丑，其一十年没去找不到上山的路了，其二相机带了储存卡丢家里了，那个郁闷真是想在那被石化掉，最后没办法跟着人群走烈士林园旁边上了山，随后的山路和我记忆中的差不多，查资料大蜀山海拔284米，可我们一路爬上去没什么感觉就到了山顶，小贝这次爬山很是努力，一点也没让我操心，就是小贝的鞋子不太好老是打滑，下次爬山要重新买双鞋，到了山顶人已经很多了，比起以前上来觉得又是一种不同的感觉，以后还是多带小贝来爬爬山，最后上几张手机拍凑合纪念一下～

这几天在折磨小贝拍表情，把小贝拍的都没有感觉了，第一天在我的压迫下没有什么大的反抗，第二天可不行了只好顺着他的意思，正好空档时间拍了些小贝跳跃的照片，小贝一直比较喜欢蹦来蹦去，咱家的床也经常被小贝摧残，所以后来不管谁坐在床上都会出现不同的声音，看过片子后小贝自已也比较喜欢，因为本人技术还不到家很多精彩的环节没有抓到比较遗憾，继续努力吧～